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FORMATEUR OCCASIONNEL : CONCEVOIR ET ANIMER SES FORMATIONS

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Tarif journalier en HT

1,00 DA 1.0 DZD 1,00 DA

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    الشروط والأحكام

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    Le contenu et le programme de cette formation sont la propriété exclusive de SevenBGroup. Toute reproduction, diffusion, adaptation ou utilisation, totale ou partielle, sans autorisation écrite préalable, est strictement interdite.

    FICHE TECHNIQUE

    FORMATEUR OCCASIONNEL : CONCEVOIR ET ANIMER SES FORMATIONS



    « Ce que nous apprenons avec plaisir, nous ne l'oublions jamais  »

    Alfred Mercier• 


    OBJECTIFS DE LA FORMATION

    À l'issue de cette formation, les participants seront capables de :

    • Concevoir des formations adaptées aux besoins des apprenants adultes
    • Structurer et organiser efficacement leurs contenus de formation
    • Maîtriser les techniques d'animation dynamiques et participatives
    • Gérer les différents profils d'apprenants et situations de groupe
    • Créer des supports de formation percutants et mémorisables
    • Évaluer l'efficacité de leurs formations et l'atteinte des objectifs
    • Développer leur présence et leur aisance devant un groupe
    • Transformer leurs expertises métiers en modules de formation attractifs

    DURÉE DE LA FORMATION

    4 JOURS  Format : 2 sessions de 2 jours espacées d'une semaine

    À QUI S'ADRESSE CETTE FORMATION ?

    • Experts métiers amenés à transmettre leurs compétences en interne
    • Managers souhaitant développer les compétences de leurs équipes
    • Consultants désirant intégrer la formation à leur offre de services
    • Professionnels en reconversion vers les métiers de la formation
    • Responsables RH chargés de concevoir des parcours de formation
    • Entrepreneurs souhaitant former leurs collaborateurs et partenaires
    • Toute personne amenée à animer ponctuellement des sessions de formation

    PROGRAMME DE FORMATION

    PREMIÈRE SEMAINE

    JOUR 1 : COMPRENDRE L'APPRENTISSAGE ADULTE

    Découvrir les spécificités de la formation adulte

    • Autodiagnostic de ses représentations de l'apprentissage
    • Atelier pratique : identifier les motivations et freins des apprenants adultes
    • Exercices en binômes : analyse des expériences d'apprentissage réussies
    • Construction de sa philosophie de formateur

    Concevoir une formation efficace

    • Diagnostic des besoins de formation par l'analyse de cas réels
    • Ateliers créatifs : transformation des objectifs en compétences observables
    • Exercices pratiques : structuration d'un parcours de formation
    • Mise en pratique : construction de la progression pédagogique

    Définir les objectifs de formation

    • Exercices intensifs : rédaction d'objectifs SMART et mesurables
    • Ateliers en sous-groupes : alignement objectifs-contenus-évaluation
    • Simulation : présentation d'objectifs à un commanditaire
    • Construction d'outils d'évaluation des acquis

    JOUR 2 : STRUCTURER ET PRÉPARER SA FORMATION

    Organiser ses contenus de formation

    • Atelier pratique : techniques de structuration des savoirs
    • Exercices créatifs : création de supports visuels impactants
    • Construction de guides d'animation personnalisés
    • Mise en pratique : préparation d'une séquence de formation

    Choisir les méthodes d'animation adaptées

    • Diagnostic des différentes méthodes selon les objectifs
    • Ateliers pratiques : expérimentation de techniques d'animation variées
    • Exercices en rotation : brainstorming, étude de cas, jeux de rôles
    • Construction de sa boîte à outils d'animation

    Préparer son environnement de formation

    • Exercices pratiques : aménagement d'espaces de formation
    • Ateliers créatifs : utilisation des outils digitaux en formation
    • Simulation : gestion technique et logistique d'une formation
    • Construction de check-lists de préparation

    DEUXIÈME SEMAINE

    JOUR 3 : ANIMER ET DYNAMISER SA FORMATION

    Développer sa présence de formateur

    • Autoévaluation de sa communication non-verbale
    • Ateliers pratiques : techniques de prise de parole en public
    • Exercices d'expression corporelle et de gestion du stress
    • Simulations filmées : séquences d'ouverture de formation

    Gérer la dynamique de groupe

    • Diagnostic des phases de vie d'un groupe en formation
    • Exercices pratiques : techniques d'activation et de régulation
    • Jeux de rôles : gestion des participants difficiles
    • Ateliers créatifs : création d'activités brise-glace et énergisantes

    Animer des séquences interactives

    • Pratique intensive : animation d'ateliers participatifs
    • Exercices en rotation : différentes postures d'animation
    • Simulations : gestion des questions et objections
    • Construction de séquences d'animation personnalisées

    JOUR 4 : ÉVALUER ET PERFECTIONNER SA PRATIQUE

    Évaluer l'efficacité de sa formation

    • Construction d'outils d'évaluation à chaud et à froid
    • Ateliers pratiques : mesure de l'atteinte des objectifs
    • Exercices créatifs : techniques d'évaluation innovantes
    • Mise en pratique : débriefing et analyse des retours participants

    Gérer les situations difficiles

    • Diagnostic de ses propres difficultés d'animation
    • Jeux de rôles : gestion des conflits et résistances en formation
    • Ateliers pratiques : techniques de remotivation et de recadrage
    • Construction de stratégies de gestion des imprévus

    Construire son plan de développement

    • Autoévaluation complète de ses compétences de formateur
    • Atelier individuel : définition de son style de formation personnel
    • Construction de son portfolio de formations
    • Partage d'expériences et constitution de réseau de formateurs
    • Engagement sur un projet de formation concret à mettre en œuvre